L’histoire de WAP

Au cours de notre éducation, nous avons remarqué que la plupart des apprentissages ne se produisent pas dans les cours scolaires. Au contraire, un grand nombre d'apprentissages précieux se déroulent de manière informelle, par les interactions sociales, sur le lieu de travail et par le partage entre pairs.

Convaincue, Diane Lenne a créé un cours innovant dans son école à Emlyon Business school, basé sur l'apprentissage par les pairs. Au lieu de délivrer du contenu, le cours vise à révéler les connaissances, talents et aspirations des étudiants afin de leur permettre d'apprendre les uns des autres et de trouver leur voie. Pour l’emlyon, ce cours crée une expérience inoubliable qui valorise et soude la promotion.

Suite au succès du programme, l'équipe WAP s'est constituée pour permettre à tous de prendre en main cette pédagogie de partage des connaissances.

Développement de la pédagogie

La pédagogie We Are Peers s'est développée en premier lieu autour d'un projet de recherche en innovation pédagogique, puis comme nouveau cours à emlyon pour devenir une référence pédagogique en moins d'un an dans l'école et enfin dans les académies de grandes entreprises. Depuis, la solution WAP se déploie dans plus de 50 grandes écoles et entreprises.